งานวิจัย

งานวิจัย

เรื่อง การสร้างชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ชื่อผู้วิจัย : นายปริญญา อุบลกาญจน์

ภาควิชา  :  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ.2553
บทที่1   ที่มาและความสำคัญของงานวิจัย

        เด็กปฐมวัยเป็นวันแห่งธรรมชาติของการเรียนรู้ เด็กสามารถสังเกตและสะสมประสบการณ์การเรียนรู้        ด้วยตนเองโดยการได้สัมผัสจาการเล่นซึ่งถือว่าเป็นการทำงานของเด็ก

      วัตถุประสงค์

           เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เป็นต้น

      ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย

      ตัวแปรต้น :   คือ ชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์

      ตัวแปรตาม  :  คือ คุณภาพ ของชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทาง                                            คณิตศาสตร์ เป็นต้น

       วิธีการดำเนินการศึกษา 

           ประชากรที่ใช่ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชาย หญิง ที่มีอายุ 5-6 ปี ศึกษาอยู่ในระดับปฐมวัย                โรงเรียนไทยรัฐวิทยา จำนวน 40 คน
บทที่2  ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
        หลักการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
    กิจกรรมที่จัดความคำนึงถึงเด็กเป็นสำคัญ
    กิจกรรมที่จัดควรมีความสมดุล
    กิจกรรมที่จัดควรมีทั้งกิจกรรมที่ให้เด็กทำเป็นรายบุคคล กลุ่มย่อยและกลุ่มใหญ่
    กิจกรรมที่จัดควรเน้นสื่อของจริง
       ขอบข่าย
    การพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่
    การพัฒนากล้ามเนื้อเล็ก
    การพัฒนาอารมณ์ จิตใจและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม
    การพัฒนาสังคมนิสัย
    การพัฒนาความคิด
    การพัฒนาภาษา
บทที่3 วิธีการดำเนินการศึกษา
    ประชากร
        ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือนักเรียนชาย-หญิง ที่มีอายุ5-6ปี ศึกษาอญุ่ในระดับปฐมวัย                   อนุบาล2 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2553 โรงเรียนไทยรัฐวิทยา22 (ใต้ร่มเย็น) จำนวน 40 คน
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
      สื่อด้านเนื้อหามีคะแนนเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.24 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานรวมเท่ากับ 0.64 อยู่ในระดับดี และมีผลการประเมินคุณภาพของชุดฝึกทักษะแบบใช่เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ มีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ4.32 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานรวมเท่ากับ 0.63 อยู่ในระดับดี ซึ่งชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์มีคุณภาพสูงอยู่ในระดับดี
บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล

       การประเมินคุณภาพของชุดฝึกทักษะแบบใช้เกมการศึกษาเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยคุณภาพทางคณิตศาสตร์ด้านเนื้อหาและด้านเทคโนโลยีมีความง่ายในการใช้ในการเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถใช้หรือเล่นเกมการศึกษาได้อย่างถูกต้องสะดวก