บันทึกอนุทิน

ครั้งที่15

ประจำวันที่1 พฤษภาคม 2558

สรุปการเรียนรายวิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

     จากการเรียนในรายวิชานี้ ทำให้สามารถมีเข้าใจรูปแบบการเรียนการสอนพื้นฐานในการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กและนำความรู้จากการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์จากตัวอย่างการสอนของอาจารย์มาเป็นแนวในการสอนและพัฒนาประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์แก่เด็กปฐมวัย

ความรู้ที่ได้รับ

จากจัดประสบการณ์ตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้

    สาระที่1จำนวนและการดำเนินการ

    สาระที่2การวัด

    สาระที่3เรขาคณิต

    สาระที่4พีชคณิต

    สาระที่5การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

    สาระที่6ทักษะและกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์

การทำบล็อกและการนำเสนองาน

การค้นหาวิจัย บทความ กิจกรรม และโทรทัศน์ครู

การเขียนแผนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก

การนำเสนองานในรูปแบบต่างๆ

ความหมายเกี่ยวกับพัฒนาการเรียนรู้เรียนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

เทคนิค

   การนำเสนองาน

   การเชื่อมโยงประสบการณ์การเรียน

   การใช้คำถาม

   การทำกิจกรรมในห้องเรียน

ทักษะ

     การนำเสนองาน

     การสร้างงานในบล็อก

     การอภิปรายเนื้อหา การซักถาม

     การสรุปองค์ความรู้

     กระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์

     การทำงานกลุ่ม

คุณธรรมจริยธรรม

   การแต่งกาย

   การมาเรียน

   การมีมารยาทในการนั่ง

   การมีความรับผิดชอบ

   การมีความช่วยเหลือ และแบ่งปัน

   การเคารพกติกาในการเรียน